有一个叫DQ(发展商数)的测量系统。它较全面地测量儿童以下的发展:
(一)动作:又分为粗动作和细动作。前者指身体的姿态、头的平衡,以及坐、立、爬、走、跑、跳的能力;后者指使用手的能力。
(二)适应:对外界刺激物进行分析综合以适应新环境的能力,诸如对物体和环境的精细感觉,解决实际问题时身体各器官的协调能力等等。
(三)语言:语言理解和言语表达能力。
(四)社会应对:与周围人们的各种社会交往能力和生活自理能力。
那么这种测量标准和系统是谁创制的?又如何计算呢?
这是美国心理学家格塞尔倡导的。
格赛尔反对使用一个总体智力商数来描述婴儿的发展。他主张以上述四个方面分别得出受试者的成熟年龄,经转换形成四个发展商数,以此作为最后的评定指标。
发展商数(DQ):测得的成熟年龄除以实际年龄乘一百。
DQ在临床工作中具有重要的价值。例如,动作DQ可用来鉴定运动神经整体协调性等等。这四个方面的DQ都能够对婴儿的大脑皮层、神经系统是否完整无损以及其智力发展是否正常作出某种有效的评价。
不过计算较繁杂,须在专业指导下方好计算。